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Resumen: El arte es el ámbito de desarrollo de la creatividad por excelencia y puede ser una herramienta útil incluso para la enseñanza de materias no artísticas. Su potencial pedagógico ha sido ampliamente estudiado en el ámbito de la enseñanza primaria y secundaria. Pero la educación artística puede ser ofrecida también en colaboración con museos de arte. Este trabajo analiza la formación en educación artística ofrecida desde los museos, a través del caso concreto de uno de los centros de arte contemporáneo más importantes de Europa, la Fundación Calouste Gulbenkian.
Idioma: Español
Año: 2019
Publicado en: Quaderns digitals 88 (2019), 35-48
ISSN: 1575-9393
Originalmente disponible en: Texto completo de la revista

Tipo y forma: Article (Published version)
Área (Departamento): Área Didáctica Expr.Plástica (Dpto. Expres.Music.Plást.Corp.)

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Exportado de SIDERAL (2019-11-05-11:47:09)

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