SERVIDOR DE DESARROLLO

Resumen: A better understanding of the psychosocial impact of chronic itching could lead to improved intervention stra- tegies. The aim of this study is to examine the prevalence and characteristics of chronic itching in dermatological patients. The Itch Severity Scale (ISS) was completed by a sample of 201 patients from a Dermatology Outpa- tient Clinic in Spain and 61.69% (n = 124) of participants recorded a positive score (mean=8.89, standard devia- tion = 4.06). The results indicate that chronic itching has significant psychosocial repercussions. The Dermatology Life Quality Index (DLQI) showed that the negative im- pact on quality of life was significantly greater for the group that experienced chronic itching (p < 0.001). Scores on the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) revealed that the group with chronic itching had more symptoms associated with anxiety (p=0.001). No statis- tically significant differences between the groups with regards to repercussions on the family dynamic were found. Key words: quality of life; psychosocial impact; fa- mily repercussions; chronic itching; skin conditions.
Idioma: Inglés
DOI: 10.2340/00015555-2263
Año: 2015
Publicado en: ACTA DERMATO-VENEREOLOGICA
ISSN: 0001-5555
Factor impacto JCR: 3.638 (2015)
Categ. JCR: DERMATOLOGY rank: 8 / 61 = 0.131 (2015) - Q1 - T1
Tipo y forma: Artículo (Versión definitiva)
Área (Departamento): Psicología Evolutiva y de la Educación (Departamento de Psicología y Sociología)
Área (Departamento): Trabajo Social y Servicios Sociales (Departamento de Psicología y Sociología)

Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. No puede utilizar el material para una finalidad comercial. Si remezcla, transforma o crea a partir del material, no puede difundir el material modificado.

0
Exportado de SIDERAL (2016-06-27-09:47:30)

Este artículo se encuentra en las siguientes colecciones:
Artículos > Artículos por área > Psicología Evolutiva y de la Educación
Artículos > Artículos por área > Trabajo Social y Servicios Sociales

Visitas