La Dimensión Emocional de los edificios y de los objetos: una aproximación didáctica en la construcción de nuevas visualidades.
Ursúa Astrain, Raúl (Universidad de Zaragoza) ; Revilla Carrasco, Alfonso (Universidad de Zaragoza)
Resumen: Este artículo es un análisis sobre cómo “la voz” de los objetos y de las estructuras arquitectónicas vehiculan nuevas visualidades permitiendo amplificar la hibridación de los lenguajes contemporáneos. Tanto en el ámbito artístico como en el funcional, son capaces de comunicar y transmitir emociones a través de su potencialidad persuasiva, capacidad comunicativa y construcción de significados. La visualidades domesticadas decodifican los significados privándoles de interpretaciones libertarias (Moxey y Hernández, 2016). Algunos de ellos generan respuestas emocionales de manera inconsciente ya que su creador tenía únicamente una intención funcional. Sin embargo, ser conscientes de la capacidad expresiva de las formas a través del estudio del entorno, nos ayuda a realizar interpretaciones tan sensibles a efectos de presencia como a efectos de significado (Gumbrecht, 2004), dotando al creador de nuevas perspectivas que completan y amplifican las posibilidades de su discurso.
Idioma: Español
DOI: 10.4995/sonda.2025.22514
Año: 2025
Publicado en: Revista sonda 15 (2025), [14 pp.]
ISSN: 2254-6073
Tipo y forma: Article (Published version)
Área (Departamento): Área Didáctica Expr.Plástica (Dpto. Expres.Music.Plást.Corp.)
0
Exportado de SIDERAL (2025-10-17-14:22:44)
Idioma: Español
DOI: 10.4995/sonda.2025.22514
Año: 2025
Publicado en: Revista sonda 15 (2025), [14 pp.]
ISSN: 2254-6073
Tipo y forma: Article (Published version)
Área (Departamento): Área Didáctica Expr.Plástica (Dpto. Expres.Music.Plást.Corp.)
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Este artículo se encuentra en las siguientes colecciones:
articulos > articulos-por-area > didactica_de_la_expresion_plastica
Notice créée le 2025-09-26, modifiée le 2025-10-17
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