| TAZ-TFM-2025-1618 |
Propuesta de intervención en estudiantes de secundaria: promoviendo el pensamiento crítico y otras competencias clave del desarrollo mediante el uso de literatura clásica
Araiz Clemente, Diego Antonio
Domíngez Vela, Irene (dir.)
Universidad de Zaragoza,
FEDU,
2025
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Tipo de Trabajo Académico: Trabajo Fin de Master
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